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珠算在小学数学教育中的地位调整，一直随着现实生活和技术发展的变化而变化，并非贸然决定。 珠算可以作为小学数学的教具或者学具，但它不是每一个孩子都必须掌握的工具。 没有人否认珠算在历史长河中的价值，但作为教育任务的珠算活动，需要与时俱进地站在学生发展数学素养的立场上来考量。 日前，我国传统的珠算被联合国教科文组织正式批准成为人类非物质文化遗产。伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月，珠算以其简...
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